- Bestehen VERBINDLICHE Absprachen zur digitalen Organisationsstruktur im Unterricht (ByCS, Apps, Lernprogramme)?
- Sind VERPFLICHTENDE schuleigene Regeln für den Umgang mit dig. Endgeräten für alle relevanten Bereiche etabliert?
- Gibt es ein VERBINDLICHES Konzept, wann welche digitalen Inhalte den Lernenden vermittelt werden?
- Werden Lehrkräfte SYSTEMATISCH in das digital gestützte Unterrichten eingearbeitet?
- Liegen ETABLIERTE Unterstützungsangebote zur Begleitung aller Lehrkräfte vor (MicroSchiLfs, Koll. Hospitation, ...)?
- Ist die Technik in ALLEN Unterrichtsräumen an die künftige Vollausstattung mit Schülergeräten angepasst?
